La classe lauréate dans la catégorie « Des femmes à l’initiative » pour cette 5ème édition du concours est une classe de seconde sciences expérimentales féminine du lycée André Malraux de Montereau-fault-Yonne (77), portée par ses deux enseignantes Mme Lydia Marzona et Mme Fabienne Choffin. Enseignantes et élèves ont porté, tout au long de l’année un projet… Lire la suite »

Les élèves de Première Professionnelle CTRM du Lycée Charlotte Delbo de Dammartin-en-Goele, avec l’aide de leur enseignante Mme Allek, ont milité cette année pour une plus grande diversité au sein de leur filière de la conduite routière ainsi qu’au sein de leur métier, à travers le thème « Des femmes à l’initiative ». Pour cela,… Lire la suite »

A l’occasion de cette 5ème édition du concours Alter Ego Ratio, les enseignantes Mme Maczka et Mme Bérenger du Lycée Louis Armand de Yerres (91) ont choisi de mener un projet d’envergure, puisqu’elles ont participé, avec plusieurs de leurs classes, aux quatre catégories du concours. Si leur projet de réaliser une ludothèque engagée avec leurs… Lire la suite »

Les élèves de la section professionnelle du lycée François Truffaut du 3ème arrondissement de Paris ont réalisé, avec l’aide de l’artiste Maurizio Montobbio, et sous la supervision de leurs six enseignantes, un film émouvant et profond sur le thème de la mémoire du génocide juif, récompensé de la troisième place dans la catégorie « Halte aux… Lire la suite »

Les élèves du Lycée Paul Valéry, classés deuxièmes dans la catégorie « Contre la radicalisation », se sont intéressés cette année à la question de l’embrigadement. Avec leur enseignant M. El Nahtawy, ils et elles ont choisi de réaliser une enquête approfondie sur le sujet, en interrogeant à la fois des spécialistes et des élèves… Lire la suite »

La classe de seconde du lycée professionnel Paul Painlevé, arrivée à la seconde place dans la catégorie « Des femmes à l’initiative », a choisi de réaliser, dans le cadre du prix du roman graphique de la ville, une bande dessinée consacrée aux femmes qui ont marqué l’Histoire. Proposant une vision synthétique des parcours d’Angela Davis, d’Anne… Lire la suite »

Avec l’aide de leur enseignant M. Gaydon, la classe de seconde du Campus de Coulommiers (77) s’est emparée avec beaucoup de sérieux de la thématique des discriminations. Elle a ainsi mené des recherches approfondies ainsi que de nombreuses sessions de réflexion et de mise en situation autour du sujet, qui dénotent une véritable volonté d’aller… Lire la suite »

Un groupe d’élèves du Lycée Camille Pissarro de Pontoise, avec l’aide de leurs enseignantes Mme Giguet et Mme Suir, ainsi que de la documentaliste, Mme Chenu, ont choisi le format documentaire pour traiter de la question de la radicalisation. Construit autour d’interviews filmées, ce projet extrêmement riche et informatif repose sur le témoignage de deux… Lire la suite »

En partenariat avec l’Université Paris 8 et à l’initiative de son enseignante Martine Manset, la classe de 1ère STMG du lycée Langevin Wallon à Champigny-sur-Marne, a réalisé un projet de saynètes sur les inégalités sociales entre les hommes et les femmes, écrites, mises en scène et filmées par les élèves. Isabelle Quirin (comédienne et intervenante… Lire la suite »

« La Laïcité est un jeu d’enfant » À l’occasion de la Journée de la Laïcité organisée par l’Académie de Paris en décembre dernier, les élèves de première option musique du lycée Jean de La Fontaine du 16ème arrondissement de Paris ont rendu un bel hommage à la laïcité en réalisant un clip musical. Sous la direction… Lire la suite »